« Comment s’élabore une pensée ? »
Pour avancer dans cette réflexion nous nous interrogerons sur la spécificité et l’actualité de la pensée de Jung.
Nous appuyant sur les expériences de la vie de Jung, nous verrons comment les mises en confrontation génèrent, puis relancent sa réflexion et ses écrits, notamment dans l'élaboration des notions fondamentales de la psychanalyse jungienne.
1 – L’homme Carl Gustav Jung dans son environnement proche et dans son temps 1910 – 1925. Michèle Moirez-Haas
2 – Après la rupture avec Freud viennent la perte de repères et la désorientation.
Nous regarderons de près comment Jung vit cette expérience
. ce qui se passe avec l’énergie
. à quoi le confronte cet effondrement
et . ce qu’il en fait. Catherine Lovering
Sources : « Ma vie », chapitre VI
« Laisser advenir » les images de l’inconscient »
Dans le temps de régression qui suit sa rupture avec Freud , Jung « choisit » d’être attentif à l’activité de l’inconscient, tant pour ses malades que pour lui-même, à travers les images qui surgissent :
1 -Les rêves : ce qu’il en comprend, comment il les utilise, quelle fonction il leur donne. Christiane Drancourt-Combelles
2 -Les figures imaginaires qui surgissent derrière les émotions, avec lesquelles il noue un dialogue : expérience vécue révélatrice d’une conception de l’inconscient qui s’affine. Claudine Girault
Sources : « Ma vie », chapitre VI ; « Jung, la passion de l’autre », Aimé Agnel ; « Jung », Christian Gaillard, collection « Que sais-je »
1 - De la traversée nocturne des 7 Sermons au texte sur l'adaptation, la collectivité, l'individuation.
Notre interrogation : en quoi l'écriture est-elle support du travail de transformation pour Jung? Quel en est l'enjeu?
Marguerite Bosc
2 - « Adaptation, individuation, collectivité ». Abord de la fonction transcendante. Marie-Claude Calary
Sources : Cahiers Jungiens de Psychanalyse n° 77 : « Fonction transcendante »; « Les sept sermons aux morts »; « Ma vie »
Cette après-midi sera consacrée à l’échange, aux questions suscitées par les rencontres précédentes, en vue d’un approfondissement des notions abordées.
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